Vida silenciosa

En anglés als bodegons l'anomenen vida silenciosa.

Parlem del significat de bodegons. L'alumnat comenta:

-És una bodega gran.

-Són botelles.

-Però també gerres.

-Són coses que es poden posar a la taula.

Observem el bodegó següent:

Coversem

-Jo crec que diuen vida silenciosa perquè no tenen boca.

-Veig algues.

-Hi ha aigua baix de les botelles.

-També hi ha reixes de carros.

-Les botelles són transparents.

-Són 8 botelles sobre una taula plena d'aigua. 

Fem plantilles de botelles i gerres amb paper en equip i desprès les compartirem.

Fem la composició i desprès pintem

Animals fantàstics: Kenojuak Ashevak

Anem a estudiar una pintora inuit Kenojuak Ashevak que pinta uns animals magnífics:

Parlem d'aquesta obra:

Què passa al quadre?:

-Un mussol amb plomes de pavó reial. Li crèixen plomes, pel pel cap i cua.

-Un pardal amb plomes de pavó.

-És una mescla de mussol, cos d'ànec, potes d'àguila i plomes de pavó reial. Aquest animal pot nedar, volar i caçar.

-Un mussol que ha anat a la perruqueria.

-Una mescla de mussol i pavó reial que pot nedar, volar i fer coses amb les plomes.

-Amb la cua pot netejar el terra.

-Un mussol que ha menjat tantes flors que pareix un pavó reial.

-El mussol ha anat a la perruqueria per a fer de model però no ha funcionat.

-Aquest mussol ha vist una cosa esgarrifosa i de la por se li han posat les plomes alçades.

Ara ens toca a nosaltres. 

Anem a fer animals fantàstics mesclan el cap d'un animal, el cos d'altre i les cames i la cua d'altre. També hem de mesclar animals de terra, aigua i aire.

Algunes obres:

La línia

Com deia Paul Klee la línia és un punt que se'n va de passeig.

Però les línies poden ser variades.

Veiem al nostre entorn diverses línies i les observem.

Per a fer art necessitem les línies. Observem diferents tipus d'art i pintors que tractaven les línies de manera diferent.

Ara fem un joc:

Repartim petits requadres amb línies. (Fitxa) 

A cada persona li donem quatre requadres amb línies diferents i amb elles ha de fer el dibuix que vullga amb retolador negre, desprès pot pintar amb llapis de colors.

El que hem fet un grup de tercer: